Unsere
Gemeinde

NÖ Landeskindergarten Spannberg

Das derzeitige Kindergartengebäude wurde 2019 umgebaut und mit einer Tagesbetreuungseinrichtung (TBE) ausgestattet und im September 2019 mit einer großen Feier eröffnet.

Die Kinder werden nun in einem hellen, geräumigen Bau mit viel Holz und einem großzügigen, naturnahen Außenbereich betreut. Neue Möbel in allen Gruppen unterstreichen den Wohlfühlfaktor. Im Bewegungsraum wurde das Geräteangebot mit einer Kletterwand, Matten und einer Deckenschaukel erweitert.

Im Zubau, der mit einem Durchgang direkt mit dem Kindergarten verbunden ist befindet sich die neue Tagesbetreuungsgruppe für Kinder ab 1 Jahr.

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Zusatzangebote

Regelmäßiger Besuch einer Sonderpädagogin und eines interkulturellen Mitarbeiters
Besuch einer ausgebildeten Zahngesundheitserzieherin
Abwechselnder kostenloser Seh – oder Hörtest

Unser Leitbild/Philosophie

Kleine ganz Groß
Um sie zu selbstbewussten, kreativen und glücklichen Menschen heranwachsen zu lassen, benötigen alle Kinder ein gewisses Umfeld. Dazu zählt, unter anderem, auch der Kindergarten. Durch eine gefühlvolle, herzliche Betreuung, einen gut organisierten Bildungsplan und viel Verständnis für das Kind, bereiten wir die Kinder auf die Schule und ihren weiteren Lebensweg vor. Wir begleiten die Kinder nur ein kurzes Stück ihres Lebens, aber dieses Stück ist geprägt von sehr wertvollen Erfahrungen, welche wir im Kindergartenteam bemüht sind anzubieten.

Konzept/Ziele und Aufgaben

Die pädagogische Arbeit im Kindergarten basiert in erster Linie auf dem NÖ Bildungsplan und bietet Orientierung und Grundlage für die Basisprozesse in der kindlichen Entwicklung von Kompetenzen, Fertigkeiten und Fähigkeiten.
Unsere Tätigkeiten im Kindergarten sind so ausgelegt, dass jedes Kind in Bezug auf sprachliche, psychomotorische, kognitive und emotionale Entwicklung maximale Unterstützung und Raum erhält. Wir sind bemüht, durch eine vertrauensvolle und entspannte Atmosphäre, die Kinder in ihrer Kreativität und Sensibilisierung ihrer Wahrnehmung zu bestärken.
Ebenso sind uns die Persönlichkeitsentwicklung, soziale Verhaltensweisen, das Erleben von universellen Werten und eine gut vorbereitete Umgebung mit sorgfältig ausgewähltem Material und Angeboten wichtig.
Um unsere Ziele zu verwirklichen, bedarf es einer guten und kooperativen Zusammenarbeit mit dem Elternhaus, um jedes Kind bestmöglich unterstützen zu können.